日本式は理由を順に説明して最後に結論（答え）を教える方法。海外式はまず結論を話してどうしてそうなるか、考えさせる方法。どちらが優れているわけではないが、海外の方法を試すのなら、こんな方法はいかが？モラルジレンマやディベートのテーマから、共…

小説が読めても、テストでいくら点が取れても、生活の中で活かせなければほんとうの国語力がついたとは言えません。ということで…… 何かの機械の説明書を読み、与えられた課題の通りの操作を実際にやらせてみる。 教科書の文章を読むよりはずっと生徒の興味…

そろそろ次年度の計画を立てる時期になりました。言語力の重要性が叫ばれながら、国語の授業数が年々減少するのはどうして？ まあ嘆いていても仕方がないので、来年度は週３回の授業を２コースに分けようと思います。 週２回は、読む・書くの授業（文字言語…